Тема 2.1 Теория и методика развития речи детей как наука и учебная дисциплина

multichoice

47.Укажите, что изучает теория и методика развития речи детей дошкольного возраста как наука:

1. закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование правильной устной речи и навыков речевого общения у детей дошкольного возраста

2. закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование правильной устной и письменной речи  у детей дошкольного и младшего школьного возраста

3. закономерности психологической деятельности, направленной на развитие речи  у детей дошкольного возраста

4. закономерности  педагогической деятельности, направленной на выбор программ и методических рекомендаций

5. закономерности  педагогической деятельности, направленной на выбор форм развития  речи

Ответ: 1

multichoice

48. Укажите, что является предметом теории и методики развития речи детей:

1. объяснительная речь

2. контекстная речь

3. образная речь

4. развитие устной речи и культуры общения

5. выразительная речь

Ответ: 4

multichoice

49. Укажите, что изучает теория и методика развития речи детей как педагогическая наука:

1. язык и речь

2. методы и приемы развития  речи

3. закономерности деятельности педагога, направленные на формирование правильной устной речи

4. речевые умения и навыки детей

5. речь

Ответ: 3

multichoice

50.Укажите эмпирический метод исследования:

1. эксперимент

2. анализ эмпирического материала

3. моделирование

4. изучение литературы

5. анализ детских высказываний

Ответ:1

multichoice

51. Укажите, с какими науками связана методика развития речи детей дошкольного возраста:

1. химией и физикой

2. арифметикой и алгеброй

3. психологией и физиологией

4. алгеброй и физикой

5. химией и алгеброй

Ответ: 3

multichoice

52. Назовите, от какой из наук гуманитарного цикла отпочковалась теория и методика развития речи детей дошкольного возраста:

1. история дошкольной педагогики

2. психология

3. дошкольная педагогика

4. история

5. социология

Ответ: 3