Новости События Общее

Подготовка будущих учителей к формированию культуры здорового образа жизни младших школьников

24-05-2017 Публикации
В статье рассмотрены факторы влияющие на здоровье, проблема сохранения здоровья, условия формирования культуры здорового образа жизни.

Бречек, А Педиатрия рискованного поведения / А. Бречек // Каждый день. – 2007. – 16 ноября. – С. 4-9. 

Василевская, Е.С. Физкультурно-оздоровительная работа в режиме учебного дня начальной школы: пособие для учителей начальных классов / Е.С. Василевская. – Мозырь: Белый Ветер, 2007. – 54 с. 

Ковалько, В.И. Здоровьесберегающие технологии: школьник и компьютер: 1-4 классы / В.И. Ковалько. – Москва: ВАКО, 2007. – 304 с.

Кульменева, Л. Г. Школа здорового образ жизни / Л.Г. Кульменева // Здаровы лад жыцця. – 2007. - №3. – С. 42-47. 

Попов, С.В. Валеология в школе и дома / С.В. Попов. – Санкт-Петербург: Опыт России, 1998. – 244 с.

Похожие публикации


Подготовка будущих учителей к работе с детьми с девиантным поведением

24-05-2017 Публикации
Статья посвящена актуальной проблеме подготовки будущих учителей к работе с детьми с девиантным поведением. Автор определяет основные подходы к подготовке будущих учителей к работе с детьми вышеуказанной категории, уделяя особое внимание деятельности по предупреждению данного типа поведения. Рассмотрены основные причины девиантного поведения у подростков.
практика
подробнее

ПУТИ АКТИВИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИН ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЦИКЛА

24-05-2017 Публикации
В статье рассматривается проблема развития творческой личности в системе современного высшего образования и пути активизации творческого потенциала студентов, среди которых главными являются включение обучаемого в деятельность, а также применение активных методов и форм обучения. Показана зависимость степени активизации творческого потенциала от применяемых преподавателем форм и методов работы. Автором выявлены условия активизации творческого потенциала студентов в процессе преподавания дисциплин психолого-педагогического цикла. Проанализированы факторы, способствующие эффективному проведению лекций и практических занятий.
практика
подробнее