RSSФакторы повышения мотивации к изучению английского языка при дистанционном обучении
22-03-2022 Публикации
В статье рассматриваются виды мотивации и создание условий для интенсификации процесса обучения английскому языку.
Авторы статьи описывают особенности в изучении английского языка при дистанционном обучении, использование синхронной
и асинхронной формы работы, Интернет-ресурсов для повышения мотивации к изучению английского языка, анализируют
соотношение важности и интереса в выполнении заданий на платформах Moodle и Zoom. Основное внимание авторы уделяют
созданию определённой виртуальной среды, в которой обеспечивается социальное, когнитивное и обучающее присутствие,
изучению потребностей обучаемых на основе оценки и самооценки, определению студентами собственных целей изучения
английского языка.
Публикации
подробнее
