РАЗВИТИЕ «ГИБКИХ НАВЫКОВ» У СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
25-08-2023 Публикации
В статье рассматривается вопрос формирования «гибких навыков» cиспользованием игровых технологий на занятиях по иностранному языку. Во многих контекстах «гибкие навыки» используются как синонимы таких понятий, как «навыки для трудоустройства», «навыки работы с людьми», «непрофессиональные навыки», «ключевые навыки», «навыки для социальной работы», «навыки 21 века». Отмечено, что восемь групп «гибких навыков», которые являются наиболее глобальными, могут быть сформированы за счет систематического использования развивающих игр на занятиях по иностранному языку. Игровые технологии на занятиях по иностранному языку способствуют развитию «гибких навыков», которые повышают конкурентноспособность будущего специалиста.
подробнее
ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КОММУНИКАЦИИ
25-08-2023 Публикации
В статье рассматривается вопрос изучения языкового знака и знаковых систем, осуществляющих порождение, передачу и хранение информации об окружающем мире и обществе. Дается общая характеристика таких понятий как «семиотика» и «семиотическая система». Основная функция знаковых систем с позиции прагматического подхода заключается в том, чтобы обеспечивать коммуникацию в конкретном сообществе. Исходя из этого, главная задача семиотики – изучать деятельность субъектов, посредством которых знаки появляются и интерпретируются. Отмечено что все, что составляет окружающую действительность, является человеку в облике комплекса сложных систем, между которыми и внутри которых происходит постоянный обмен сообщениями, имеющими знаковую форму.
подробнее
К вопросу о межкультурной компетенции при изучении иностранного языка
25-08-2023 Публикации
Межкультурная коммуникация и взаимопонимание являются сегодня более важными понятиями, чем когда-либо, так как именно через них мы можем решить некоторые из назревших проблем современного общества. Они, в большей степени, связаны с социально-экономическим и политическим неравенством и недопониманием между людьми с разными культурными традициями и принадлежностью.
подробнее
Совершенствуй свой английский: грамматика, чтение, говорение, письмо / Improve Your English: Grammar, Reading, Speaking, Writing Часть 1
07-04-2020 Публикации
Пособие содержит комплексы упражнений и заданий для развития устной и письменной речи на английском языке. Тематическое содержание соответствует программе-минимуму по иностранному языку для студентов языковых и неязыковых специальностей педагогического вуза. Каждый раздел данного учебного пособия включает в себя упражнения по грамматике, учебному переводу, активной лексике, устной практике, тексты для чтения и анализа, а также раздел «Занимательный английский». Адресуется студентам 1-2 курсов языковых и неязыковых специальностей педагогических вузов Республики Беларусь и преподавателям как учебное пособие и в качестве вспомогательного методического материала.
задание
Дистанционное обучение
ФДО
подробнее
ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ МИРЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ
26-03-2020 Публикации
В сборник включены материалы, посвященные актуальным проблемам преподавания иностранных языков. В статьях рассматриваются теоретические и практические вопросы языковой компетенции, изучаются лингвометодические проблемы обучения иностранному языку, исследуются актуальные проблемы лингвистики. Адресуется ученым, аспирантам, магистрантам, преподавателям, студентам высших учебных заведений, интересующимся вопросами совершенствования языковой подготовки.
подробнее

RSS





















