RSSКононович Владислав. Группа 300217
Понедельник 11:00-11:45
Тема: Развитие умений оценивать качество вокального исполнения, выявлять его недостатки, обозначать пути их исправления.
Задание 1. Отработать приемы вокальной работы над последовательностью упражнений, предложенных преподавателем, в процессе распевания.
Задание 2. Выучить уверенно наизусть музыкальный текст арии Крюка из оперы «Питер Пен».
Задание 3. Петь арию под фонограмму наизусть.
Задание 4. Подготовить концертный вариант исполнения произведения под фонограмму «Уходит день» И.С.Баха.
Задние 5. Играть мелодию произведения «Лебеди» Т.А.Ковалёнок на инструменте и петь по нотам со словами.
Божко Дарья. Группа 300218
Понедельник 11:45-12:30
Тема: Углубление и расширение певческих знаний, развитие умений и навыков
Задание 1. Петь упражнения, предложенные преподавателем, со сменой штриха в рабочем диапазоне голоса.
Задание 2. Самостоятельно разобрать произведение К.В.Глюка Соло Орфея из оперы «Орфей».
Задание 3. Играть мелодию произведения на инструменте и петь со словами.
Задание 4. Выучить литературный текст наизусть произведения «На природе» Т.А.Ковалёнок.
Задание 5. Петь произведение под фонограмму по нотам.
Лисенкова Наталья. Группа 300217
Понедельник 12:30-13:15
Тема: Закрепление вокально-технических навыков и художественно-исполнительских умений.
Задание 1. Петь упражнения, предложенные преподавателем, с заданным эмоциональным наполнением, соответствующем музыкальному материалу.
Задание 2. Петь наизусть произведение И.Брамса «Ода Сафо» под фонограмму.
Задание 3. Удерживать единую высокую позицию вовремя исполнения произведения «Ноктюрн без луны» Дж. Д’анца постоянно повторять, добиваясь концертного исполнения.
Задание 4. Доучить уверенно наизусть литературный текст вальса «На природе» Т.А.Ковалёнок.
Задание 5. Петь произведение под фонограмму.
Куликовских Даниил. Группа 300217
Понедельник 13:15-14:00
Тема: Закрепление вокально-технических навыков.
Задание 1. Петь упражнения, предложенные преподавателем. Сохранять определенное эмоциональное состояние до конца упражнения.
Задание 2. Петь под фонограмму произведения Соло Орфея К.В.Глюка из оперы «Орфей», добиваясь концертного исполнения.
Задание 3. Продолжать работу над музыкальным образом в произведении.
Задание 4. В произведении «Я вас любил» Шереметьева не забывать правильно распределять дыхание во время исполнения.
Задание 5. Во время исполнения не забывать о динамических оттенках.
Спиридо Евгений. Группа 300218
Среда 13:15 – 14:00
Тема: Развитие умений оценивать качество вокального исполнения, выявлять его недостатки, обозначать пути их исправления.
Задание 1. Отработать приемы вокальной работы над последовательностью упражнений, предложенных преподавателем, в процессе распевания.
Задание 2. Продолжать работу над произведением «Царско-сельская статуя» Ц.Кюи.
Задание 3. Играть мелодию на инструменте и одновременно петь под фонограмму на слог «лё».
Задание 4. Доучить музыкальный текст произведения Соло Орфея из оперы «Орфей» К.В.Глюка наизусть.
Задание 5. Исполнять произведение под фонограмму.
Карева Елена. Группа 300220
Четверг 17:00-17:45
Тема: Формирование вокально- технических навыков.
Задание 1. Петь упражнения, предложенные преподавателем, со сменой штриха в рабочем диапазоне голоса.
Задание 2. Петь под фонограмму наизусть произведения «Слышу ли песни звуки» Р.Шумана.
Задание 3. Не забывать правильно брать дыхание.
Задание 4. Сделать видео запись произведения и прислать преподавателю.
Задание 5. В произведении «Калыханка» Г.Пукста поработать над legato.
Зуёнок Ольга. Группа 300219
Четверг 18:30-19:15
Тема: Закрепление вокально-технических навыков и художественно-исполнительских умений.
Задание 1. Петь упражнения, предложенные преподавателем, с заданным эмоциональным наполнением, соответствующем музыкальному материалу.
Задание 2. Разобрать самостоятельно произведение Д.Бортнянского «Гимн луне».
Задание 3. Петь произведение под фонограмму по нотам.
Задание 4. В произведении Дж. Каччини «Скорей, Амур лети» учить наизусть литературный текст.
Задание 5. Петь произведение под фонограмму.
Вирекина Любовь. Группа 300219
Четверг 19:15-20:00
Тема: Формирование вокально-теоретических знаний и практических певческих умений и навыков.
Задание 1. Петь упражнения, предложенные преподавателем, со сменой штриха в рабочем диапазоне голоса.
Задание 2. Продолжать добиваться легкости исполнения в вальсе «Маленькие туфельки» Ч.Чаплина.
Задание 3. В местах, указанных преподавателем, поработать над единой вокальной позиции.
Задание 4. Произведение М.Балакиреват «Слышу ли голос твой» выучить наизусть.
Задание 5. Петь произведение под фонограмму по нотам.
