RSS
09-04-2020
СУРС
СУРС
Сборник практических заданий
- Составьте план экскурсии для детей дошкольного возраста при педагогическом сопровождении в один из объектов социума (по выбору).
- Составьте вопросы беседы для педагога по выявлению уровня сформированности знаний о себе у детей дошкольного возраста.
- Составьте творческие задания для родителей и их детей по теме «Дружная семья».
- Составьте творческие задания для родителей и близких воспитанников по теме «Вечер бабушек и дедушек».
- Составьте план-конспект заочной экскурсии по знакомству родителей и детей с родным городом.
- Составьте план-конспект по организации и проведению семейной гостиной «Семейные ценности».
- Составьте план организации и проведения праздника «Семейные традиции» в учреждении дошкольного образования.
- Составьте творческие задания для родителей воспитанников по теме «Семейные ценности».
- Составьте план групповой консультации для родителей на тему «Знает ли ваш ребенок свою родословную».
- Составьте план групповой консультации для родителей на тему «Как должны вести себя дети в общественном месте».
- Составьте творческие задания для родителей воспитанников по знакомству с профессиями с целью проведения родительского собрания по теме «Наши профессии».
- Составьте проблемную ситуацию для педагогов и родителей на тему воспитания сочувствия и сопереживания к ближним и сверстникам у ребенка-дошкольника.
- Составьте рекомендации и советы для родителей воспитанников с целью ознакомления детей с миром предметов.
- Составьте план-конспект беседы с детьми дошкольного возраста по знакомству с правами ребенка.
- Если ребенок во время еды накрошил на стол и незаметно отодвинул крошки соседу, как вы поступите, заметив это?
- Составьте конспект экскурсии по детскому саду.
- Как вы оцените поступок ребенка и поступите, если он ябедничает или жалуется на другого?
- Ребенок (6 л.) порвал книгу или поломал игрушку и запрятал ее подальше. Зная, что девочка самолюбива и болезненно переносит замечания, как поступит педагог? Какие действия педагога недопустимы в аналогичных ситуациях?
- Некоторые взрослые не обращают внимания на то, что дети заворачивают в носовой платок куклу, карандашом копают землю, кубиком забивают гвозди или превращают его в снаряд для метания. Можно ли игнорировать такие факты и какие предметы - заместители для игр вы можете предлагать детям и как это связано с данной дисциплиной?
- Назовите дидактические игры, игровые упражнения, направленные на воспитание сочувствия, сопереживания у детей дошкольного возраста.
- Определите задачи, основные мероприятия, формы и методы работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с правами ребенка.
- На примере конкретного предмета покажите, как он влияет на социализацию ребенка, как помогает «входить» в социальный мир.
- Составьте творческие задания для родителей воспитанников с целью проведения родительского собрания по теме «Влияние средств массовой информации на социализацию ребенка дошкольного возраста»».
- Составьте план консультации для родителей на тему «Как обсуждать с ребенком впечатления от посещения музея».
- Смоделируйте ситуацию различных мнений родителей по знакомству детей с общечеловеческими ценностями.
- Если дети ссорятся из-за игрушки, какие ваши действия? Как Вы восстановите мир и справедливость?
- Предложите свои темы дискуссии по ознакомлению воспитанников с социальной действительностью.
