RSSИнформация для студентов 2 курса 280519,280619,280719,280819 групп дневной формы получения образования о проведении дистанционного обучения с 30.11 по 05.12.2020
27-11-2020 Материалы к практическим занятиям
Информация адресована студентам 2 курса специальности "Логопедия" о проведении дистанционного обучения по учебным дисциплинам "Логопедия: нарушения голоса" (группы 280719 - 280819) и "Логопедия: практикум по звукопроизношению и постановке голоса"(группы 280519 - 280819).
Практические занятия
подробнее
1
Информация для студентов 2 курса 280719-280819 групп дневной формы получения образования о проведении дистанционного обучения с 23.11 по 28.11.2020
21-11-2020 Материалы к практическим занятиям
Информация адресована студентам 2 курса специальности "Логопедия" о проведении дистанционного обучения по учебным дисциплинам "Логопедия: теоретико-методологические основы логопедии" и "Логопедия: нарушения голоса" (группы 280719 - 280819).
Практические занятия
подробнее
1
Информация для студентов 2 курса 280719-280819 групп дневной формы получения образования о проведении дистанционного обучения с 09.11 по 14.11.2020
07-11-2020 Материалы к практическим занятиям
Информация адресована студентам 2 курса специальности "Логопедия" о проведении дистанционного обучения по учебной дисциплине "Логопедия: теоретико-методологические основы логопедии" (группы 280719 - 280819).
Практические занятия
подробнее
1
Информация для студентов 2 курса 280819 группы дневной формы получения образования о проведении дистанционного обучения с 31.10 по 07.11.2020
30-10-2020 Материалы к практическим занятиям
Информация адресована студентам 2 курса специальности "Логопедия" о проведении дистанционного обучения по учебной дисциплине "Логопедия: теоретико-методологические основы логопедии" (группа 280819).
Практические занятия
подробнее
1
Зайцева Л.А., Зайцев И.С. Современная классификация и диагностика речевых нарушений: дискуссионные и нерешенные проблемы
26-09-2020 Материалы к практическим занятиям
В статье рассматриваются дискуссионные и нерешенные проблемы современной классификации и диагностики речевых нарушений.
Практические занятия
подробнее
2
