Новости События Общее

Статьи по тегу "статьи"

Всемирный день голоса

15-04-2021 Новости
16 апреля во всем мире отмечается Всемирный день голоса. Из истории данного Дня: идея посвятить голосу особую дату в календаре и сделать 16 апреля Днём голоса была первоначально предложена в 1999 году Бразильским обществом ларингологии и голоса. Это стало результатом совместной инициативы врачей-терапевтов, логопедов и преподавателей пения, которые входили в ассоциацию «Sociedade Brasileira de Laringologia e Voz – SBLV» (Бразильское общество ларингологии и голоса) под председательством доктора Недио Штеффен. В 2002 году португальский ларинголог профессор Марио Андреа, тогдашний президент Европейского ларингологического общества, предложил отмечать День голоса во всем мире. В Соединенных Штатах Американская академия отоларингологии и хирургии головы и шеи официально присоединилась к празднованию в 2002 году, и в этом же году мероприятие получило название «Всемирный день голоса» (World Voice Day или WVD). В 2016 году было проведено уже более 700 мероприятий, посвященных этому Дню.
Статьи
подробнее

Особенности категории целостности монологических высказываний учащихся с тяжёлыми нарушениями речи

22-10-2019 Публикации
В материалах освещено экспериментальное исследование категории целостности монологического высказывания учащихся с тяжелыми нарушениями речи на материале текста-рассуждения. Режим доступа: http://elib.bspu.by/handle/doc/8040
Статьи
подробнее

О роли мотивации в порождении монологического высказывания

22-10-2019 Публикации
В статье рассматривается проблема мотивации речевой деятельности и ее роли в порождении монологического высказывания у учащихся с тяжелыми нарушениями речи, анализируется её теоретическое состояние. Режим доступа: http://elib.bspu.by/handle/doc/24117
Статьи
подробнее

Методика коррекционного воздействия по формированию монологической речи учащихся с тяжёлыми нарушениями речи

22-10-2019 Публикации
В статье рассматриваются методические аспекты проблемы формирования монологической речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи; анализируются педагогические требования к процессу её обучения. Режим доступа: http://elib.bspu.by/handle/doc/28031
Статьи
подробнее

К проблеме формирования монологической речи учащихся с тяжелыми нарушениями речи

22-10-2019 Публикации
В материалах освещено состояние проблемы формирования монологической речи учащихся с тяжелыми нарушениями речи. Режим доступа: http://elib.bspu.by/handle/doc/13328
Статьи
подробнее

К вопросу изучения связной письменной речи учащихся с тяжелыми нарушениями речи

21-10-2019 Публикации
В материалах рассматривается проблема нарушения связной письменной речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи, анализируется её теоретическое состояние. Режим доступа:http://elib.bspu.by/handle/doc/8039
Статьи
подробнее