RSSОсобенности использования текстов художественных произведений в работе с детьми с интеллектуальной недостаточностью, обучающихся в условиях инклюзивного образования
25-06-2018 Публикации
Адаптация и модификация текстов художественных произведений для дошкольников с интеллектуальной недостаточностью является необходимым условием работы по развитию речи, формированию игровой деятельности, поскольку только в этом случае ребёнок с интеллектуальной недостаточностью сможет осознать смысл произведения, поступки героев и, соответственно, воспроизвести произведение в устной речи или в игре
УМК
подробнее
1
