СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

        Слово  как  значимый  элемент  языка  не  является  простой  единицей.  Большинство  слов  в  русском  языке  делится  на  части,  каждая  из которых  имеет  свое  специфическое  значение.  Так,  например,  слово студентки распадается на три части: студент-к-и. Основное лексическое  значение  выражено  в  части  студент,  часть  -к-  обозначает  лицо  женского рода, часть -и выражает значение множественного числа. Эти 

части  слов,  несущие  определенное  лексическое  или  грамматическое значение,  называются  морфемами,  которые  являются  самыми  маленькими  значимыми  единицами  языка.  По  своему  положению  в  слове, функции  морфемы  делятся  на  несколько  классов  (разрядов):  корень, аффикс,  окончание.  Корень  слова – это структурное ядро слова, которое  несет  лексическое  значение.  Аффиксы  –  это  морфемы,  которые присоединяются  к  корню  и  несут  дополнительные  значения.  С  помощью  аффиксов  могут  образовываться  новые  слова.  Аффиксы  делятся на префиксы и суффиксы. Префикс (приставка) – это морфема, которая находится  перед  корнем  и  служит  для  образования  новых  слов  (научный  –  антинаучный,  читать  –  перечитать).  Суффиксом  называется морфема, которая находится после корня и служит для образования новых слов (перевод – переводчик) или для образования новых форм слова (красивый – красивее). 

       Корень  и  аффиксы  составляют  основу  слова.  Кроме  основы  в слове  может  быть  еще  одна  часть –  окончание,  которое  указывает  на отношение  этого  слова  к  другим словам в предложении, указывает на то, с какими словами это слово может сочетаться: большая комната, но большой дом. 

       Форма  слова,  его  строение,  элементы  слова,  способы  образования слов изучаются специальным разделом грамматики, который получил название словообразования. 

       С точки зрения словообразования все слова делятся на производные  (мотивированные)  и  непроизводные  (немотивированные).  Производные слова, их значение обусловлены в современном языке другими однокоренными словами, то есть мотивированное слово образовано от мотивирующих слов: стол – столик, белый – белеть. 

       Мотивированное  слово  отличается  от  мотивирующего  слова  определенными  словообразовательными  средствами.  Каждое  мотивированное слово относится к тому или иному способу словообразования. В  русском  словообразовании  основным  является  морфологический  способ, в который входит:  

    – суффиксация (смелый – смелость, лес – лесной бегать – бегун), 

    – префиксация  (город – пригород, стройка – перестройка), 

    – сложение (словообразование, самолет, головокружение), 

    – аббревиация (вуз, сбербанк, стенгазета). 

       Существуют еще смешанные способы словообразования, при которых соответствующие средства по-разному комбинируются (суффиксально-префиксальный, суффиксально-сложный и т.д.) 

       Словообразование  является  важным  звеном  языковой  системы. Оно служит пополнению лексического состава языка новыми словами, создаваемыми на базе уже существующих слов. В связи с тем, что мотивированных  слов  в  языке  подавляющее  большинство,  словообразование  является  важным  ключом  к  лексике  языка  в  процессе  ее  усвоения, к пониманию значения новых слов.