Статьи по категории "Публикации"

Профессионально-ориентированное образование строится с учетом профессиональной ориентации, как учебных материалов, так и учебной деятельности, включая способы и методы формирования профессиональных навыков и способностей. Профессиональная ориентация студенческой деятельности, в первую очередь, требует взаимодействия дисциплины иностранного языка с основными предметами. Использование контекста профессиональной учебной программы будет способствовать сознательному применению профессиональных знаний, приобретенных студентами в области иностранных коммуникаций, и станет средством повышения их общего, социального и культурного уровня

В статье рассмотрены основные категории общедидактических и специальных дидактических принципов, положенных в основу интеграции интернет-технологий в процесс обучения иностранным языкам в высшей школе на основе личностно-деятельностного и компетентностного подходов.

В статье рассмотрена концепция организации профессионально направленной самостоятельной работы студентов с применением уникальных возможностей интернет-технологий в процессе иноязычной подготовки специалиста на базе традиционных принципов построения учебного процесса; описаны методические возможности популярных учебных сервисов, способствующих качественному усвоению материала для развития важных практических умений будущего специалиста, характеризующих его профессиональную компетенцию: веб-проекта, веб-квеста, блога, подкаста

В статье рассматривается концептуальная организация самостоятельной работы как компонента научной организации труда в высшей школе на примере работы со специальной литературой по специальности на иностранном языке в разрезе психолого-педагогических и лингвистических факторов с целью развития важных практических умений будущего специалиста, характеризующих его профессиональную компетенцию