Вторая социально-педагогическая (учебная) практика (далее практика) обеспечивает практическое обучение студентов социально-педагогической работе в социально-педагогических учреждениях. Она носит интегрированный характер, ориентирована на совершенствование практических умений  в работе с детьми и семьями, находящимися в социально опасном положении, детьми, признанными нуждающимися в государственной защите, замещающими семьями.

Практика для студентов 3 курса дневной формы получения образования (5 семестр) и студентов 4 курса заочной формы получения образования (7 семестр) проводится в социально-педагогических учреждениях (социально-педагогические центры, детские социальные приюты) в течение 3-х недель.

Цель практики: формирование академических, социально-личностных и профессиональных компетенций в процессе освоения студентами функций, направлений, содержания, форм и методов социально-педагогической работы в социально-педагогических учреждениях.

Задачи практики:

–формирование осознания студентами основных функций работы педагога социального в социально-педагогических учреждениях;

–формирование у студентов умений применять базовые научно-теоретические знания для решения практических задач социально-педагогической работы в социально-педагогических учреждениях;

–формирование у студентов умений взаимодействия с детьми, семьей, специалистами, администрацией социально-педагогических учреждений;

–обучение студентов организовывать и осуществлять социально-педагогическую деятельность в соответствии с нормативно-правовыми документами и законодательством Республики Беларусь в области образования;

–формирование умений студентов разрабатывать основную документацию специалистов социально-педагогических учреждений;

–формирование у студентов знаний и умений социально-педагогической работы с детьми и семьями, находящимися в социально опасном положении, детьми, признанными нуждающимися в государственной защите, замещающими семьями.