Новости События Общее

Лекция и задание для заочного отделения. Материал по учебной дисциплине "Основы методики коррекционно-развивающей работы: основы логопедии"

02-05-2020 Лекции
ТЕМА. Ринолалия Вопросы 1. Ринолалия: сущность, формы, механизм, причины. 2. Формы ринолалии и их причины. 3. Характеристика открытой механической врожденной ринолалии 4. Коррекция открытой механической (органической) ринолалии • Методика коррекционно-педагогической работа при открытой механической ринолалии в дооперационный период • Методика коррекционно-педагогической работа при открытой механической ринолалии в послеоперационный период 5. Коррекционно-педагогическая работа при закрытой и смешанной ринолалии

ТЕМА. Ринолалия

 

Вопросы

1. Ринолалия: сущность, формы, механизм, причины.

2. Формы ринолалии и их причины.

3. Характеристика открытой механической врожденной ринолалии

  1. Коррекция открытой механической (органической) ринолалии
  • Методика коррекционно-педагогической работа при открытой механической ринолалии в дооперационный период
  • Методика коррекционно-педагогической работа при открытой механической ринолалии в послеоперационный период
  1. Коррекционно-педагогическая работа при закрытой и смешанной ринолалии

Похожие публикации


Лекция. Контроль и оценка учебной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью

10-04-2020 Лекции
В материалах отражены основные вопросы по теме "Контроль и оценка учебной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью"
сессия
подробнее

Обзорная лекция

13-04-2020 Лекции
Обзорные лекции по дисциплине В лекционном материале представлен алгоритм ответов на основные вопросы государственного экзамена «Теория и практика обучения и воспитания детей с интеллектуальной недостаточностью». В материалах обзорной лекции отображено краткое содержание тем, представленных на государственном экзамене по учебным дисциплинам «Специальная методика дошкольного воспитания и обучения (развитие речи)», «Специальные методики школьного обучения (Методика преподавания русского, белорусского языков и чтения)» олигофренопедагогика , определен алгоритм ответов на вопросы и краткое их содержание.
сессия
подробнее