Новости События Общее

Жилинская
Татьяна Геннадьевна

Кафедра теории и методики преподавания искусства | Эстетического образования
Блог преподавателя МГЛУ

О преподавателе

- БГПУ (МГПИ; Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка), Беларусь, Минск. Факультет: музыкально-педагогический. -Аспирантура БГПУ, специальность 13:00:02 - «Теория и методика преподавания музыкального искусства». Преподаватель музыки. - БГАИ (БТХИ; Белорусская государственная академия искусств), Беларусь, Минск. Кафедра: кино и теле режиссуры. Режиссер телевидения. Член Союза писателей Беларуси (16.03.2016) Член Союза писателей Союзного государства (17.10.2016) Почетный член Союза Русских писателей Болгарии (28.03.2018) Почетный академик Международной литературно-художественной Академии Украины (20.02.2018) Авторский сборник «Двое» Двое: стихи / Жилинская Татьяна – Смоленск, Ноопресс, 2013. – 132 с. ISBN 978-5-8003-0686-9 Авторский сборник "Вечерок у телевизора" Вечерок у телевизора. Стихи/Т. Жилинская. Киев: "Писатель в интернет-пространстве", 2017 _ 126 с. ISBN 978-617-7494-04-0 Авторский сборник "Странствующие гиперболы" Странствующие гиперболы : стихи / Татьяна Жилинская. - Минск : Колорград, 2018 - 156 с. (Библиотека Минского городского отделения Союза писателей Беларуси). ISBN 978-985-596-042-4 Дипломант и лауреат многих Международных конкурсов в области литературы, среди которых: - «Золотой Лауреат» Международного конкурса «Большой литературный финал - 2013» в номинации «Поэзия – Посох и лира»; - Лауреат международного творческого конкурса "Средь море зла есть вещий островок" - Самара, 2014; - Лауреат Международного литературного конкурса "Кубок Мира по русской поэзии - 2015; - Победитель международного литературного конкурса Международного литературного форума «СЛАВЯНСКАЯ ЛИРА - 2016» в номинации «Поэзия. Свободная тематика» на приз зрительских симпатий; -Победитель международного литературного блиц-конкурса «Турнир поэтов» Международного литературного форума «СЛАВЯНСКАЯ ЛИРА - 2016»; - Диплом финалиста в номинации "Песня" первого полуфинала фестивального движения русского мира "Осиянная Русь" 18.06.2017. - Победитель Международного фестиваля "Мгинские мосты" в конкурсе "Поэтический атлас" - 2018 Лауреат Международной литературной премии "Триумф" имени Н.В. Гоголя (Украина) (2017) Лауреат Международной литературной премии имени Эрнеста Хемингуэя в номинации «Страны и континенты» (Канада) – 2019. Лауреат Международной литературной премии им. Пантелеймона Кулиша (Украина). - 2019 08.09 2019. Литературно-художественная академия и Международная академия «ЛИК» наградили: Международная литературная премия «Медаль Михаил Булгаков» за творческое совершенство, выдающуюся литературную и научную деятельность, за верность традициям литературы, культуры и просветительства. 10.10.2019 – Золотой лауреат Национальной литературной премии «Золотое перо Руси - 2019» Лауреат Международной литературной премии им. Пантелеймона Кулиша (Украина - 2020). 17.03.2020- Золотой диплом «Золотой Grand Германии - 2020» taniacet@mail.ru

Последние публикации

ТЕАТРАЛЬНАЯ СТУДИЯ КАК ПРИМЕР ИННОВАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ

30-09-2017 Публикации
театральная студия может стать тем самым инновационным средством развития творческих способностей своих участников, чудесным местом времяпровождения молодых людей, объединенных общими интересами. А также мощным фактором профориентационной работы, при которой будущая специальность может быть, и не связана со сценическими видами искусства, но именно занятия в театральной студии еще более раскроют специфику этих специальностей, утвердят правильность выбора и помогут молодому человеку уверенно реализовывать свой творческий потенциал в той или иной будущей профессии.
практика УМК
подробнее

Место и роль театрального искусства в образовательном процессе

01-10-2017 Публикации
Театр создает представления о мире, о человеке в нем. Формирует представление об отношениях людей об их качествах и характерах. В театре даются образцы поведения и отношение к ним общества в разделении на «положительный» и «отрицательных» персонажей. Приемы театральной педагогики решают не только специальные учебные проблемы театрального образования, но и позволяют с успехом применять их и при решении общеобразовательных задач.
СНИЛ УМК
подробнее