RSS
Здравствуйте, что такое индивидуализация?
04-05-2020 07:35
Ответ: Добрый день!
Индивидуализация — это необходимый этап в развитии каждой личности. Любой человек делает выбор между «быть таким, как все» и желанием "найти себя, свою уникальность". Очень важно знать свои способности и возможности, чтобы реализовать их, важно проявлять свою индивидуальность без ущерба для других людей
04-05-2020 13:38
Здравствуйте, Милана Федоровна, вопрос по поводу стилей родительского поведения, может ли быть такое, что на протяжении всего времени воспитания стиль поведения родителей меняется (например, пока дети маленькие - авторитарный стиль, а когда подрастают - либеральный либо индифферентный) и влияет ли смена стиля на поведение детей? А еще, возможно я упустила информацию, не могли бы вы объяснить, что такое делинквентное поведение?
04-05-2020 07:36
Ответ: Добрый день!
Вы точно подметили, что стиль воспитания должен быть достаточно гибким: есть возраст, когда родители знают больше ребенка и должны требовать от него подчинения, есть возраст, например, подростковый, когда родители должны уметь договариваться с подростком.
Делинквентное поведение - это поведение противоправное, поведение, которое несет за собой уголовную ответственность
04-05-2020 13:42
Как мы знаем, в юношеском и подростковым возрастах люди стремятся к " взрослости " и делают акцент во всем на ровесников. В лекции сказано, что родители играют важную роль в самовоспитании человека в этот период. Разве родители и педагоги влияют на САМОвоспитание, а не на воспитание?
04-05-2020 07:36
Ответ: Добрый день!
Конечно, родители и педагоги, в первую очередь, влияют на воспитание ребенка и подростка. Но здесь я хотела подчеркнуть важную мысль: подростку достаточно сложно самостоятельно заниматься самовоспитанием, а именно, не всегда подросток может сформулировать цель самовоспитания, не всегда он понимает средства, которые помогут достичь цели, не всегда у него хватит волевых усилий преодолеть все трудности. И в этом ему могут помочь любящие родители и мудрые педагоги.
04-05-2020 18:29
Здравствуйте, в лекции написано: "Рассмотрим классические стили родительского поведения. Среди них выделяются: авторитарный, демократический и либеральный...Авторитарный стиль поведения родителей проявляется в жестком контроле за поведением своих детей и выполнении установленных ими правил. Они обычно сдержаны в отношениях с детьми, хотя бывают и исключения. Авторитарные родители отдают команды и ожидают, что они будут выполнены. Они ведут себя так, словно установленные ими правила высечены на камне и они бессильны их изменить. Все попытки ребенка обрести независимость от таких родителей могут оказаться для него фрустрирующими. Их дети, как правило, замкнуты, боязливы, угрюмы, непритязательны и раздражительны. Девочки обычно остаются пассивными и зависимыми на протяжении подросткового и юношеского возраста; мальчики могут стать неуправляемыми и агрессивными. В процессе контролирующего стиля семейного воспитания формируется тревожный социально-психологический тип личности." Как правильно организовать работу с детьми, у которых родители придерживаются авторитарного стиля в общении с ребенком, чтобы помочь им социализироваться?
04-05-2020 07:38
Ответ: Добрый день!
Спасибо за вопрос - он актуальный для современного общества.
Во-первых, такие дети привыкли к достаточно строгим рамкам, и Ваши отношения также должны быть четко выстроены.
Во-вторых, такие дети, обычно, лишены ситуации успеха и поддержки других людей. Постарайтесь создать для них такие ситуации на уроке, при подготовке воспитательных мероприятий.
В-третьих, такие дети, обычно, не знают характеристик своей личности. Постарайтесь помочь им "Познать себя"
04-05-2020 18:33
В чём смысл этих направлений "биогенетического , социогенетического и персоногенетического"?
04-05-2020 07:39
Ответ: Добрый день!
Очевидно, Вы хотели понять, что находится в основе каждого из этих направлений?
Представители биогенетического направления полагают, что на развитие человека и, соответственно, на результаты воспитания оказывают влияние биологические факторы - "От осинки не родятся апельсинки", - говорит народная мудрость.
Представители социогенетического подхода - полагают, что основной фактор социальный. То есть, как пели в известной песне 60-х годов ХХ века "Если я тебя придумала, стань таким, как я хочу"
Персоногенетический подход подчеркивает значение самостоятельных усилий в процессе развития и самовоспитания
04-05-2020 18:42
