RSS
Здравствуйте, Наталья Валерьевна! Подскажите пожалуйста, какие современные методы логопедической работы эффективней использовать при гиперкинетической форме ДЦП? Может посоветуете источник, где можно подробней ознакомиться. Спасибо!
05-05-2020 17:38
Ответ: Здравствуйте, Полина! К сожалению или к счастью, все изучаемые нами методики логопедической работы являются "традиционными", проверенными временем и подтвержденные наукой и практикой. По более современным методам и приемам работы, возможно, стоит изучить иностранную литературу. Обратите внимание на публикации, бесплатные вебинары и материалы конференций по теме реабилитации детей с ДЦП от Центра реабилитации Апрель (Москва, РФ) . Спасибо за вопрос!
27-05-2020 17:42
Здравствуйте, Наталья Валерьевна. Хочу уточнить у Вас по поводу лабораторного занятия №1, точнее по подготовке к нему. Скажите пожалуйста, задание 3, "Подготовиться к анализу дидактического материала для обследования развития связной речи". Это как? Я так понимаю при выполнении работы в документе Word, его не прописывать?
Заранее спасибо.
14-05-2020 13:20
Ответ: Здравствуйте, Мария! Прошу прощения, что поздно отвечаю на этот вопрос, думаю, что вы уже нашли его решение. Но т.к. у нас в практикумах часто встречается такая формулировка задания, все-таки отвечу на него. Как можно "Подготовиться к анализу дидактического материала для обследования развития связной речи"? Можно вспомнить и уточнить: 1) что такое дидактический материал, какие виды его бывают и какие требования к нему предъявляются? 2) какие приемы используются для обследования развития речи и какой при этом дидактический материал предполагается использовать? Нужно ли при этом вам что-то фиксировать письменно, зависит от вас и условий задания. Например, если в условии практикума прописано, что все задания для самостоятельной работы выполняются письменно в тетради, тогда нужно зафиксировать работу, т.е. дать ответы на указанные выше пункты. Это и будут выполнением задания. Спасибо за вопрос!
27-05-2020 17:49
Добрый вечер. Наталья Валерьевна, я по не внимательности отправила лабораторный практикум в первую подгруппу (сама я со второй). Пробовала удалить, не удаляется. Мне теперь лабораторный практикум проходить с первой подгруппой? Или все таки со своей?
15-05-2020 16:05
Ответ: Здравствуйте, Екатерина! Как я понимаю, вы нашли решение этого вопроса самостоятельно?
18-05-2020 17:11
Наталья Валерьевна, здравствуйте, возник вопрос с доступом к заданию в MOODLE у группы 584516. Задание 1 практическое занятие 2 пишет что находится в фазе настройки и нет возможности предоставить ответ на задание. Как можно предоставить ответ?
P.S.: такая проблема у всей группы 584516
18-05-2020 08:53
Ответ: Здравствуйте, Александра! Действительно, проблема была, спасибо, что предупредили, сейчас все должно работать
18-05-2020 17:12
Наталья Валерьевна, доброе утро! При выполнении задания по практическому 2 у меня 19.05. не было ссылки, чтобы его добавить, а 20.05. мне показало, что мое задание не добавлено и не были представлены ответы для оценивания. Что мне нужно сделать, чтобы выполнить данное задание?
20-05-2020 06:49
Ответ: Анна, здравствуйте! Обратите, пожалуйста, внимание, что план выполнения работы в Moodle БГПУ содержится в разделе "Объявления" и в сообщениях в блоге преподавателя. Задания для загрузки в Moodle БГПУ не индивидуальны, а одинаковы для всей группы, поэтому если у всей группы есть возможность выполнить задание, то и у вас должна быть, будьте внимательны. Сегодня задание 1 можете отправить мне на почту mail@logoblog.by
20-05-2020 08:08
