Гордиюк Ольга Владимировна

Одной из актуальных социально-психологических проблем образования является сохранение и укрепление дисциплины субъектов образовательного процесса. На первый взгляд, проблема не нова, но в связи с качественным изменением психологического содержания студенческого возраста она приобрела особую значимость.

В условиях современной, постоянно изменяющейся действительности одной из первостепенных задач педагогического процесса в высшей школе является подготовка учителя, которому предстоит развивать у детей инициативу, самостоятельность мышления и творческое начало. Существующие высокие требования к профессиональной педагогической деятельности обусловливают постоянный поиск нового содержания, форм и методов обучения студентов будущей педагогической профессии. Владение системой теоретических знаний для подготовки педагога явно недостаточно. Следует осуществлять переход от информационно-содержательного уровня изучения предметов к рефлексивно-деятельностному.

В статье автор обосновывает актуальность проблемы формирования поликультурной компетентности студентов, описывает свой опыт формирования поликультуры студентов факультета дошкольного образования в ходе учебной и кураторской деятельности.

РЕФЕРАТ Дипломная работа: 52 с., 2 ч., 1 рис., 5 табл., 10 прилож., 30 источников МОДЕЛИРОВАНИЕ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕМЕЙНОМ БЮДЖЕТЕ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УЧРЕЖДЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.

ЗАЯВКА на выполнение дипломной работы студентом