RSS
Подскажите, пожалуйста, как соотносятся память и внимание?
10-04-2020 13:30
Ответ: Внимание может являться составной частью памяти: без концентрации на объекте запоминание невозможно. И, вместе с тем, их важно рассматривать как относительно самостоятельные процессы. Благодарю за вопрос.
13-04-2020 15:47
Здравствуйте можете подсказать какие виды внимания нужно специально развивать у учеников на уроке?
11-04-2020 12:00
Ответ: Здравствуйте. Спасибо за вопрос. Специально развиваются произвольное внимание и послепроизвольное внимание.
13-04-2020 15:47
Здравствуйте.
Как соотносятся термины «обучение», «учение», научение»? И какое из трёх понятий является самым общим по отношению к остальным?
12-04-2020 09:43
Ответ: Благодарю за вопрос. Самое широкое понятие - "научение". Оно присуще человеку и животным и представляет собой процесс приобретения оыта (любого). Обучение - целенаправленный, планомерный процесс, состоящий из преподавания (для учителя) и учения (целенаправленной деятельности ученика в специально организованных условиях).
12-04-2020 10:42
Здравствуйте. Есть ли недостатки у проблемного обучения?
13-04-2020 09:00
Ответ: Здравствуйте. Благодарю за вопрос. Да. Есть. Оно не всегда эффективно относительно слабо успевающих учащихся. Если учитель постоянно использует ТОЛЬКО проблемное обучение - эмоциональная перегрузка учеников.
13-04-2020 15:48
Здравствуйте, скажите пожалуйста, в чем плюсы и минусы программированного обучения?
13-04-2020 12:25
Ответ: Здравствуйте. Спасибо за вопрос. Плюсы: управляемость процесса, индивидуальный подход, развитие логического мышления, обратная связь. Минусы: не развивает речь и креативность.
13-04-2020 15:48
