Новости События Общее

Задания на 22.05. 2 курс ФДО

11-11-2020 Кантрольная работа
Даюцца заданні двух варыянтаў кантрольнай работы па беларускай мове для студэнтаў 2 курса факультэта дашкольнай адукацыі
Даюцца заданні двух варыянтаў кантрольнай работы па беларускай мове для студэнтаў 2 курса факультэта дашкольнай адукацыі

Заданні да практычных заняткаў на 22.05.2020

ІІ курс ФДА

 

        Факультэт  дашкольнай адукацыі

Год навучання: 2019-2020

Дысцыпліна: Беларуская мова

Курс:  ІІ

Семестр: 4

Форма адукацыі: дзённая

 

Кантрольная работа  №2

Варыянт  1

Заданні:

   1. Перакласці словазлучэнні на беларускую мову, пісьмова растлумачыць канчаткі назоўнікаў.

         Подходить к деревне, написать на доске, копать  в земле, держать в руке, аист на крыше, работать в библиотеке.

 

            2. Утварыць і запісаць словазлучэнні з назоўнікамі ў дужках, растлумачыць пісьмова правапіс канчаткаў гэтых назоўнікаў.

         Ткаць з (лён), пад ценем (дуб), сетка (дождж), сіла (гераізм), гаварыць па (тэлефон), з нагоды (юбілей), зямля ў (снег), спыніцца на (рог) вуліцы, жыць у (Брэст), дуга з (вяз).

 

         3.Утварыць ад назоўнікаў прыналежныя прыметнікі, скласці і запісаць з імі словазлучэнні.

         Рыбак, бацька, Зоська, бусел, Васіль, Васіліна, лось, вавёрка, Цётка, дзядзька, Надзя, Андрэйка, тата, герой, Вераніка, суседка, дзяцел.

 

          4. Перакласці словазлучэнні на беларускую мову і запісаць іх. Праскланяць два словазлучэнні (на выбар).

         Два старых друга, три лучших дежурных, четыре веселых мальчика, четыре младших лейтенанта, три тяжелых задачи, два молодых специалиста.

 

Варыянт  2

 

Заданні:

   1. Перакласці словазлучэнні на беларускую мову, пісьмова растлумачыць канчаткі назоўнікаў.

Дать книгу девочке, купаться в реке, служить на границе, слеза на щеке, прочитать в книжке, подарить сестре.

 

            2. Утварыць і запісаць словазлучэнні з назоўнікамі ў дужках, растлумачыць пісьмова правапіс канчаткаў гэтых назоўнікаў.

 

Да пачатку (сеанс), метад (рэалізм), на першым (паверх), жыць пры (сын), пах (мёд), стаяць у (куток), у (бег) жыцця, уцалець ад (агонь), здабываць у (бой), кусты (маліннік).

 

3.Утварыць ад назоўнікаў прыналежныя прыметнікі, скласці і запісаць з імі словазлучэнні.

Настаўніца, варона, Толя, Тоня, ластаўка, Віцька, Кацька, мядзведзь, настаўнік, птушка, Алесь, Алеся, вучань, каваль, Грышка, бабёр, бабка, Манька.

 

4. Перакласці словазлучэнні на беларускую мову і запісаць іх. Праскланяць два словазлучэнні (на выбар).

          Четыре новых рекорда, три высоких клена, два лучших студента, два опытных летчика, три смелых воина, четыре уютных квартиры.

 

 

 

     Зацверджана

 на пасяджэнні кафедры 12.09.2019 (пратакол № 2)

 

 

 

 

 

Загадчык кафедры

__________

А.С.Васілеўская

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Адказы  заданняў  любога варыянта на выбар студэнта студэнты павінны  даслаць на вайбер +37529 660 88 90 або на электронную пошту 23091963e@mail.ru  не пазней 22.05.2020г. (да 20-00 гадзін).

 

Учебные материалы Дзеяслоў

Прикрепленные файлы

Похожие публикации


Бел. мова ФДА устан.

11-11-2020 Кантрольная работа
Даюцца практычныя заданні для самастойнага выканання студэнтамі І курса ФДА (установачная сесія) па фанетыцы і арфаграфіі
фанетыка арфаграфія
подробнее

Задания на занятия №8,9 для 2 курса ФНО

11-11-2020 Кантрольная работа
Даюцца заданні па дзеепрыметніку і дзеепрыслоўі для студэнтаў 2 курса факультэта пачатковай адукацыі
Дзеяслоў заданні
подробнее