Практическое занятие 1.

Тема: Филогенез и онтогенез нервной системы (2 ч.)

Цель: углубить и систематизировать знания студентов об основных этапах и закономерностях формирования нервной системы в филогенезе и в процессе индивидуального развития.

Понятия: филогенез нервной системы, антенатальный и постнатальный онтогенез, критические периоды развития

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие о филогенезе. Диффузный, узловой и трубчатый типы нервной системы.
2. Основные этапы развития нервной системы у человеческого эмбриона.
3. Особенности строения головного и спинного мозга новорожденного. Развитие центральной нервной системы в детском возрасте.
4. Критические периоды развития.

Литература:

1. Бадалян, Л. О. Невропатология : учебник / Л. О. Бадалян. – 9-е изд., стер. – М. : Академия, 2015. – 396 с.
2. Веренич, С. В. Нервная система в норме и патологии: нейрофизиология [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / С. В. Веренич // Репозиторий БГПУ. – Режим доступа: http://elib.bspu.by/handle/doc/2007. – Дата доступа: 01.11.2019.
3. Сандригайло, Л. И. Анатомо-клинический атлас по невропатологии / Л. И. Сандригайло. – М. : Книга по требованию, 2013. –  270 с.