Практическое занятие №6 (УСРС).

Тема: Расстройства чувствительности (2 ч.)

Цель: Углубить и детализировать знания студентов в области чувствительной иннервации, сформировать навыки исследования чувствительных путей и умения интерпретировать выявленные нарушения.

Понятия: рецептор, сегментарная иннервация, чувствительные проводящие пути, гипестезия, анестезия

Вопросы для обсуждения:

1. Характеристика поверхностной, глубокой, сложной и интероцептивной чувствительности.
2. Основные виды чувствительных расстройств. Синдромы поражения путей чувствительности. Зоны Захарьина-Геда.
3. Характеристика расстройств чувствительности у детей с особенностями психофизического развития.
4. Методы исследования поверхностной, глубокой и сложных видов чувствительности.

Литература:

1. Бадалян, Л. О. Невропатология : учебник / Л. О. Бадалян. – 9-е изд., стер. – М. : Академия, 2015. – 396 с.
2. Веренич, С. В. Нервная система в норме и патологии : учеб.-метод. пособие / С. В. Веренич. – Минск : Белорус. гос. пед. ун-т, 2005. – 76 с.
3. Пашков, А. А. Неврология и нейрохирургия [Электронный ресурс] : пособие / А. А. Пашков // Электронный архив библиотеки Витебского государственного медицинского университета. – Режим доступа: http://elib.vsmu.by/handle/123/11084. – Дата доступа: 01.11.2019.
4. Сандригайло, Л. И. Анатомо-клинический атлас по невропатологии / Л. И. Сандригайло. – М. : Книга по требованию, 2013. –  270 с.
5. Скоромец, А. А. Нервные болезни : учеб. пособие / А. А. Скоромец, А. П. Скоромец, Т. А. Скоромец ; под ред. А. В. Амелина, Е. Р. Баранцевича. – 10-е изд., доп. – М. : МЕДпресс-информ, 2017. – 568 с.