Новости События Общее

Содержание практического занятия №3 по учебной дисциплине "Основы психопатологии"

20-10-2019 Практические занятия
Содержание практического занятия №3 по учебной дисциплине "Основы психопатологии"

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ № 3
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«ОСНОВЫ ПСИХОПАТОЛОГИИ»

Тема: Расстройства мышления (2 ч.)

Вопросы для обсуждения:

Мышление как психический процесс. Виды нарушения мышления: по форме и содержанию. Нарушения динамики мышления. Нарушение связности процессов мышления. Нарушение логического мышления. Разорванность и бессвязность мышления. Резонерство, формализм, обстоятельность мышления, расплывчатое мышление, паралогическое мышление. Сверхценные идеи. Бредовые идеи. Кристаллизация бреда. Разграничение сверхценных и бредовых идей.

 

Выполнение практического задания:

Разработать мультимедийную презентацию

 

Литература:

  1. Блейлер, Е. Руководство по психиатрии / Е. Блейлер. – М.: Изд-во независ. психиатр. ассоциации, 1993. – 542 с.
  2. Жмуров, В.А. Психопатология / В.А. Жмуров. – М.: Логос, 2000. – 415 с.
  3. Коркина, М.В. Психиатрия / М.В. Коркина, Н.Д. Лакосина, А.Е. Личко. – М.: Медицина, 1995. – 608 с.
  4. Блейхер, В.М. Расстройства мышления / В.М. Блейхер. – М.: Логос, 1999. – 192 с.
  5. Гиндикин, В.Я. Лексикон малой психиатрии / В.Я. Гиндикин. – М.: Крон-пресс, 1997. – 568 с.
  6. Николаев, Д.Л. Эмотивное нарушение мышления / Д.Л. Николаев // Психотерапия. – 2013, №2 (122). – С. 98–100.

 

УМК

Похожие публикации


Задания к практическим занятиям по учебной дисциплине "Основы невропатологии"

28-11-2018 Практические занятия
Задания к практическим занятиям по учебной дисциплине "Основы невропатологии"
УМК
подробнее

Задания к практическим занятиям по учебной дисциплине "Клинические основы интеллектуальных нарушений"

28-11-2018 Практические занятия
Представлено содержание заданий к практическим занятиям по учебной дисциплине "Клинические основы интеллектуальных нарушений"
УМК
подробнее