Пути и средства разрешения конфликтов. Что такое конфликт. Его типичные принципы. Положительные и отрицательные воздействия конфликта. Основные виды поведения участников конфликта. Стили и модели разрешения конфликтов. Решение примерных конфликтных ситуаций типичных для летнего оздоровительного лагеря. Задание к лекции.        Вопросы для самоконтроля: Что такое конфликт? Назовите основные правила разрешения конфликтных ситуаций. Назовите способы этической защиты. Сформулируйте правила построения дипломатической беседы. Назовите алгоритм построения родительского дня. В чем заключается работа с детьми, к которым не приехали родители? Придумайте 3 педогогических ситуации для каждой возрастной группы (младшей, средней и старшей) в организационный, основной и заключительный периоды смены. Предложите свой вариант разрешения данных ситуаций.

Цели данного практического занятия: рассмотреть роль игры в жизнедеятельности детей и подростков в оздоровительных лагерях; классификацию игр. Сформировать у будущих воспитателей умения проводить и организовывать игровую деятельность детей в условиях оздоровительного лагеря. Ознакомить студентов с методикой проведения игр, конкурсных программ и др.