RSSК вопросу о внутренней мотивации при изучении иностранного языка
28-03-2019 Публикации
В статье рассматривается вопрос о внутренней мотивации студентов при изучении иностранного языка. Формирование внутренней мотивации возможно, когда осознание собственных знаний и самостоятельное управление ими осуществляются одновременно. Овладение иностранным языком – длительный и сложный процесс, который будет успешным только при проявлении личностных, волевых качеств, творческого подхода и грамотного подхода со стороны преподавателя
подробнее
Учебный портфолио как одна из форм контроля при обучении студентов неязыковых специальностей английскому языку
29-03-2018 Публикации
В статье рассматриваются возможности использования портфолио как одной из форм контроля при обучении студентов неязыковых специальностей английскому языку. В настоящее время контроль – один из важнейших этапов в процессе обучения. Использование современных образовательных технологий, обеспечивающих личностное развитие студента, является ключевым условием повышения качества образования
подробнее
Интерактивный тест как одна из форм контроля при обучении студентов неязыковых специальностей английскому языку
30-03-2017 Публикации
В статье рассматривается проблема совершенствования контроля знаний студентов. В настоящее время контроль – один из важнейших этапов в процессе обучения. Интерактивные формы контроля предполагают активное творческое взаимодействие по коммуникативным линиям: педагог – ученик – материал. Применение интерактивных тестов – один из способов развития ключевых компетенций
подробнее
Обучающая и контролирующая функции тестового контроля
25-03-2016 Публикации
В статье рассматривается проблема совершенствования контроля качества образования. В настоящее время одновременно с существующей традиционной системой оценки и контроля результатов обучения начала складываться новая эффективная система, основанная на использовании тестов, при составлении которых следует четко разграничить их функции, с тем, чтобы использовать их возможности для повышения эффективности учебного процесса
подробнее
Некоторые мнемотехнические методы в обучении детей дошкольного возраста немецкому и английскому языкам
26-03-2015 Публикации
В статье рассматриваются некоторые мнемотехнические методы обучения детей дошкольного возраста немецкому и английскому языкам с учетом тенденции раннего обучения иностранным языкам. Использование мнемотехнических методов позволяет повысить мотивацию, улучшить качество знаний, развить память, внимание и познавательные интересы
подробнее
