УДК 378

И.А. Зыкова

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка», Минск

К ВОПРОСУ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Введение. Формирование основ здорового образа жизни подрастающего поколения, начиная с самого раннего возраста, является приоритетным направлением деятельности учреждений дошкольного образования на современном этапе.

Основная часть. Основные принципы организации здоровьесберегающей системы в дошкольном учреждении представлены в учебной программе дошкольного образования. Однако в условиях вариативности дошкольного образования расширился круг использования современных образовательных и оздоровительных технологий, интересных, ярких и привлекательных методик. Все это можно, безусловно, отнести к числу достижений. Но вместе с тем акцент на интеллектуальное развитие детей, обеспечение большого спектра образовательных услуг сверх базового компонента, работа на результат исходя из запросов родителей, без надлежащего учета физического и эмоционального состояния ребенка, неизменно приводит к чрезмерной нагрузке на детский организм. При этом не в полной мере удовлетворяются двигательные потребности дошкольников, не обеспечивается их психологическое благополучие — нарушается система здоровьесбережения в дошкольном учреждении [ 1,с.50].