Новости События Общее

К ВОПРОСУ СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЦЕННОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

23-03-2018 Лекции
Определение в педагогическом словаре свидетельствует о том, что здоровый образ жизни - мера цивилизованности и человечности, характеризующая как отдельного человека, так и общество в целом. Складывается из ориентации на здоровье как абсолютную жизненную ценность, на идеалы личности, семьи, нации и природы, из эффективных мер питания, образования, физкультуры и спорта, гигиены тела и духа

И.А. Зыкова,

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Минск

К ВОПРОСУ СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЦЕННОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Введение. На современном этапе в обществе огромное внимание уделяется формированию основ здорового образа жизни подрастающего поколения. Основные принципы организации здоровьесберегающей системы в учреждениях дошкольного образования представлены в учебной программе дошкольного образования . Качество образовательного процесса в учреждениях дошкольного образования зависит не только от использования педагогами новейших технологий и инноваций, но и от профессиональной компетентности воспитателей в данном вопросе.

Основная часть. Определение в педагогическом словаре свидетельствует о том, что здоровый образ жизни - мера цивилизованности и человечности, характеризующая как отдельного человека, так и общество в целом. Складывается из ориентации на здоровье как абсолютную жизненную ценность, на идеалы личности, семьи, нации и природы, из эффективных мер питания, образования, физкультуры и спорта, гигиены тела и духа [ 1, с. 83].

курсовая сессия практика ЭУМК задание УМК

Прикрепленные файлы

Похожие публикации


ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В СТРАНЕ

18-05-2015 Лекции
План. 1. Появление первых дошкольных учреждений в Беларуси в XIX – начале XX в.в. 2. Становление общественного дошкольного воспитания с 1917 г. по 1930 г. 3. Общественное дошкольное воспитание в 30-е–50-е годы XX в. 4. Общественное дошкольное воспитание в 1960-1980 г.г. 5. Реформа системы общественного дошкольного воспитания в 90-е годы XX в. Литература: 1. Андреева, Е.Г. Создание системы общественного дошкольного воспитания в Белоруссии (1917-1920 г.г.) / Е.Г. Андреева. – Минск, 1990. 2. Дашкольная адукацыя: зборнiк нарматыуна-прававых i iнструктыуных матэрыялау / склад.А.I. Сачанка. – СПб: Виктория, 2000. 3. История советской дошкольной педагогики / под ред. Л.Н. Литвина. – М.: Просвещение, 1989.
тест задание сессия ЭУМК УМК
подробнее

К ВОПРОСУ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

27-03-2017 Лекции
Формирование основ здорового образа жизни подрастающего поколения, начиная с самого раннего возраста, является приоритетным направлением деятельности учреждений дошкольного образования на современном этапе.
сессия практика курсовая ЭУМК
подробнее