Статьи по дате "Апрель 2020"

Теория и практика обучения игре на аккордеоне В. Бубен "БГПУ", 2013г. только для информации

В пособии рассматриваются общие педагогические принципы и закономерности обучения, специфические приемы музыкально-инстументальной подготовки, методы использования современных компьютерных технологий. Реализуется мультимедийный подход в обучении будущих аккордеонистов – сочетание наглядности в виде аудиовоспроизведения, видеоряда исполняемых музыкальных упражнений, формирование техники исполнения по предлагаемому образцу. Адресуется студентам музыкально-педагогических факультетов по специальности 1-03&nbsp,01&nbsp,08 «Музыкальное искусство. Специальные музыкальные дисциплины», преподавателям музыкальных школ, всем интересующимся вопросами преподавания по классу аккордеона.

В хрестоматии представлена виртуозная музыка для двух аккоррдеонов (баянов). К нотам прилагаются плюсы и минусы. Уровень от среднего и выше. Можно использовать в концертах.

Пособие основывается на научных достижениях в области инструментально-исполнитель- ского искусства, личном опыте работы, содержит ряд инновационных методических рекомен- даций. Предназначено для инструментально-исполнительской подготовки педагогов-музыкантов высших учебных заведений музыкального профиля в классе баяна и аккордеона. Издание может также представлять интерес для преподавателей детских школ искусств, общеобразовательных школ с музыкальным и общеэстетическим направлениями, музыкальных колледжей.

Туше на музыкальном инструменте – это движение пальца (кисти), которое формирует игровое действие (игровой приѐм). На аккордеоне туше является лишь элементом процесса звукоизвлечения, поэтому достижение звуковой цели (результата) возможно лишь при сочетании определѐнных видов туше и различных способов меховедения. Для того, чтобы определить рациональные способы освоения туше на аккордеоне, целесообразно познакомиться со способами звукоизвлечения и методами освоения туше на других клавишных инструментах (клавесин, фортепиано). Проблема звукоизвлечения на клавишных народных инструментах (баян, аккордеон) всегда была актуальной в исполнительской и педагогической практике.

Одним из актуальных вопросов в рамках реализации программы повышения квалификации в ИПК и ПК является совершенствование музыкально-исполнительских навыков учителей детских школ искусств.

В статье рассматриваются вопросы методологии педагогики музыкального образования в контексте инструментально-исполнительской подготовки педагога-музыканта. Автор анализирует различные научные подходы, теоретические аспекты, которые определяют его методологическую культуру, как неотъемлемую часть его будущей профессии.

В данной статье описывается наследие музыкальной инструментальной культуры Туркменистана. Процесс совершенствования и формирования народных музыкальных инструментов. Виды и разновидности инструментов, музыкальное наследие туркмен. Annotation: 
This article describes the heritage of the instrumental musical culture of Turkmenistan. The process of improving and shaping folk musical instruments. Types and varieties of instruments, the musical heritage of Turkmens. Ключевые слова: культура, инструменты, музыка, формирование, инструменты, наследие Keywords: culture, instruments, music, formation, instruments, heritage