Статьи по дате "Январь 2019"

Статья посвящена проблеме волонтерской деятельности студентов педагогического университета и ее влияния на профессиональное и личностное развитие будущих педагогов. Представлен опыт работы волонтерского клуба факультета дошкольного образования БГПУ «Доброе сердце».

В работе представлены современные подходы к определению понятия «психологическое здоровье», его структуры (в том числе – авторский). Рассмотрены основные принципы и направления психолого-педагогической деятельности по укреплению психологического здоровья детей дошкольного возраста. Особое внимание уделено вопросам, связанным с реализацией принципа сотрудничества учреждения дошкольного образования с семьей в интересах психологического здоровья ребенка.

В статье рассматриваются основные подходы к пониманию психологического здоровья, предлагается авторский вариант. Излагаются результаты исследования, посвященного выявлению связи межличностных отношений со сверстниками и психологического здоровья детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в детском саду и детском доме. Предлагается система работы с педагогическими работниками учреждений дошкольного образования, направленная на укрепление психологического здоровья детей и оптимизацию взаимоотношений в детской группе.

Уважаемые студенты 2 курса заочной формы получения образования! С целью вашей качественной своевременной подготовки к семинарским занятиям по учебной дисциплине "Психология: возрастная и педагогическая" и в целом повышения эффективности вашей учебно-профессиональной деятельности предлагаются темы и задания к занятиям в предстоящую сессию.

Уважаемые студенты 2 курса дневной формы получения образования!Консультации к экзамену по дисциплине «Психология: общая психология, возрастная и педагогическая психология, социальная психология» состоятся 11.01.2019 в 14.00 (группа 290117), 12.01.2019 в 15.00 (группа 290217) и 16.01.2019 в 15.00 (группа 290317).

Вопросы к экзамену по дисциплине «Психология: общая психология, возрастная и педагогическая психология, социальная психология»

Представлены подходы к определению термина «психологическое здоровье ребенка», рассмотрению его структуры, в том числе авторский вариант. Осуществлен анализ доминирующих стилей семейного воспитания в экспериментальной группе. Представлены результаты исследования влияния стиля семейного воспитания на психологическое здоровье детей старшего дошкольного возраста.

Представлен опыт работы студенческой научно–исследовательской лаборатории (СНИЛ) факультета дошкольного образования БГПУ им. М. Танка «Психологическое здоровье субъектов педагогического взаимодействия: ребенок – родители – педагоги» . Особое внимание уделено реализации проекта СНИЛ «Путь к психологическому здоровью», который осуществляется на базе УДО г. Минска и МОИРО. Представлены некоторые результаты научно-исследовательской деятельности над данным проектом.