Статьи по дате "Апрель 2020"

Импульсом к постановке проблем, поднятых в данном тексте, стало напряжение, возникающее «в процессе па­радигматического перехода от обучения к учению» и образова­ тельные реалии польских высших учебных заведений. Источников этого напряжения мно­ жество. В педагогической литературе повсе­- местно обращается внимание на проблемы, связанные со стиранием границ различных эпистемологических, политических и этиче­- ских порядков, подвергается критическому анализу подчинение университетского дис­- курса идеологии неолиберализма.