Волонтерское объединение «Равенство»

Количество участников: 40 студентов

Период проведения: круглогодично

Место проведения:

• ГУ «Территориальный центр социального обслуживания населения Московского района г. Минска»,
• ГУО «Специальный детский сад № 235 г. Минска»,
• ГУО «Минский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»,
• ГУО « Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Первомайского района г. Минска»,
• ГУ «Психоневрологический дом-интернат для инвалидов и престарелых № 2 г. Минска»,
• ГУО «Средняя школа № 63 г. Минска имени М.Ф. Малакович».

Организации, с которыми осуществляется взаимодействие на постоянной основе:

• Международная благотворительная общественная организация «Дети. Аутизм. Родители»,
• Молодежное общественное объединение «Даун Синдром»,
• Частное социально-благотворительное спортивное учреждение Команда «Крылья Ангелов»,
• Общественное объединение «Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам».

Руководитель: Рагель Екатерина Николаевна, преподаватель кафедры специальной педагогики Института инклюзивного образования.

Краткое описание мероприятия:

Основным направлением деятельности волонтерского объединения «Равенство» является реализация потребностей лиц с особенностями психофизического развития и включает в себя:

• организацию досуговой деятельности лиц с особенностями психофизического развития;
• организацию совместной работы с родственниками лиц с особенностями психофизического развития;
• расширение социального и информационного поля лиц с особенностями психофизического развития;
• работу в летних оздоровительных лагерях;
• волонтерское сопровождение городских, республиканских и международных мероприятий для лиц особенностями психофизического развития;
• сбор средств для оказания целевой помощи лицам с особенностями психофизического развития (книги, игрушки, канцелярские товары);
• организацию концертных программ.

Участники волонтерского объединения «Равенство» в течение года проводят как традиционные мероприятия, так и разовые:

• благотворительная акция к Новому году «Наши дети» в учреждениях образования, здравоохранения и социальной защиты (организация и проведение праздничных программ);
• благотворительные акции, приуроченные к Международному дню человека с синдромом Дауна (проведение театрализованных представлений с участием сказочных персонажей для воспитанников с синдромом Дауна);
• городской фестиваль, посвященный Международному дню человека с синдромом Дауна, на базе УО «Минский государственный дворец детей и молодежи», где студенты оказывают помощь в организации мероприятия, сопровождают выступления лиц с синдромом Дауна;
• мастер-классы по квиллингу, торцеванию, по использованию нетрадиционных способов получения изображения для детей и взрослых с особенностями психофизического развития;
• проведение концертно-развлекательных программ в учреждениях образования, здравоохранения и социальной защиты;
• благотворительная акция, приуроченная к Всемирному дню распространения информации об аутизме (волонтеры распространяют среди посетителей торговых центров информационные буклеты об аутизме, проводят флешмобы в поддержку детей с аутизмом);
• благотворительный забег «Velcom – бегом», в ходе которого белорусы бегали со смартфонами в любом уголке мира, а velcom переводил их километры в деньги и направлял средства в помощь детям-инвалидам (волонтеры осуществляют регистрацию участников, регулируют движение бегунов на маршруте, вручают памятные медали);
• участие в работе лагеря для детей и молодых людей с инвалидностью (волонтеры организуют занятия и досуговые мероприятия: мастер-классы по изготовлению поделок из кофейных зерен и «конвертов дружбы», подвижные игры на свежем воздухе, готовят концертную программу и памятные призы для каждого участника);
• волонтерская деятельность на базе Минского городского центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации в рамках третьего трудового семестра (волонтеры на протяжении работы лагеря создают условия для двигательной активности детей с тяжелыми и (или) множественными психофизическими нарушениями, организуют их досуговую деятельность).

На сегодняшний день мы можем говорить о точно отрегулированной системе работы коллектива: приобретенный опыт добровольной деятельности позволяет определить, что, как и зачем нужно организовывать для наших подопечных.