WI-FIМероприятия прошли в преддверии VI Международной научно-практической конференции «Психология и жизнь: актуальные проблемы психологии образования», организованной Институтом психологии БГПУ совместно с факультетом психологии Тульского государственного педагогического университета имени Л.Н. Толстого, институтом психологии Уральского государственного педагогического университета, педагогическим факультетом Ярославского государственного педагогического университета имени К.Д. Ушинского, институтом психологии Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского, факультетом управления и психологии Кубанского государственного университета, совместным узбекско-белорусским факультетом инновационной педагогики Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами.
В рамках проведенных мероприятий Лидия Бернгардовна представила свой взгляд на современное представление о личности, составляющих ее конструктов, таких как нравственность, психоустойчивость, разумность, креативность; направляющих конструктов – воспитание, развитие, содействие миропостижению.
Также большое внимание автор уделила вопросам изучения причин, истокам, видам и проявлениям девиантного поведения детей и подростков, взаимодействию ученика, учителя и родителей, стилям управляющего содействия.
В мероприятии приняли участие студенты дневной и заочной форм получения образования, профессорско-преподавательский состав Института психологии БГПУ.
Справочно:
Шнейдер Лидия Бернгардовна – профессор кафедры психологической антропологии Института детства Московского педагогического государственного университета, доктор психологических наук, профессор. Специалист в области практической и
прикладной психологии.
Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации (2015). Лауреат Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу 2016 года, проводимого Фондом развития отечественного образования среди преподавателей высших учебных заведений и научных сотрудников научно-исследовательских учреждений. Участие в I Международном конкурсе «Лучшая книга по психологии» (2016) – первое место в номинации «Лучшее научно-методическое издание» (Шнейдер Л.Б. Психология подростковой девиантности и аддиктивности). Лауреат конкурса «Лучшая научная книга в гуманитарной сфере – 2017» (Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании и Кировская ордена Почета государственная универсальная областная научная библиотека имени А. И. Герцена). Лауреат «Золотой психеи», 2017г. – книга «Психология девиантности», (соавторство). Лучший психолог Российской Федерации (третье место) 2014 г. Участник и руководитель грантов РГНФ (2013 – 2017).
Член Президиума Детской общественной межрегиональной организации «Философия – детям». В рамках Национального конкурса «Золотая Психея» член Экспертного Совета (выбор финалистов по итогам 2017-2021). Автор концепции профессиональной идентичности, методик по изучению профессиональной, гендерной, социальной и личностной идентичности. Руководитель магистерской программы «Школьно-семейное консультирование». Автор и соавтор более 300 публикаций.
