WI-FIВ мероприятии приняло участие более 250 человек – представители научного сообщества нашей страны, ближнего и дальнего зарубежья; руководители республиканских, областных, городских отделов образования, специалисты учреждений дошкольного образования, общественность.
Форум организован Министерством образования Республики Беларусь, Белорусским государственным педагогическим университетом имени Максима Танка, гуманитарно-образовательным республиканским унитарным предприятием "Центр международных связей", Детским Фондом ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусь, Общественным объединением "Белорусская лига родителей и педагогов "Крок за крокам".
Участники форума в ходе обсуждения актуализировали следующие вопросы:
- современные подходы к управлению дошкольным образованием: обеспечение доступности дошкольного образования; частно-государственное партнерство; система мониторинга качества образовательного процесса в учреждениях дошкольного образования; организационные и содержательные аспекты инклюзивного образования на уровне дошкольного образования;
- совершенствование качества образовательных услуг для детей раннего и дошкольного возраста: взаимодействие учреждений дошкольного образования и семьи в воспитании детей дошкольного возраста; готовность ребенка к обучению в школе и ее формирование в период дошкольного возраста; раннее развитие лингвистических и коммуникативных способностей детей дошкольного возраста в процессе изучения иностранного языка; экономическое воспитание детей дошкольного возраста; преемственность дошкольного и общего среднего образования; гендерное воспитание детей дошкольного возраста;
- создание здоровьесберегающих условий в учреждениях дошкольного образования: обеспечение охраны здоровья и организация рационального питания детей раннего и дошкольного возраста; современные подходы к организации физкультурно-оздоровительной работы в условиях учреждений дошкольного образования и семьи; формирование основ безопасности жизнедеятельности у воспитанников в условиях учреждений дошкольного образования и семьи;
- современные подходы к развитию детей раннего возраста: формирование ответственного родительства; педагогическая поддержка родителей детей раннего возраста; социализация ребенка раннего возраста в условиях учреждения дошкольного образования;
- научно-методическое обеспечение дошкольного образования: разработка программ для детей раннего и дошкольного возраста и методическое обеспечение их содержания; разработка и внедрение современных информационно-коммуникационных технологий, электронных средств обучения; совершенствование содержания, организационных форм, методов и образовательных технологий дошкольного образования; разработка научно-методического обеспечения получения дошкольного образования в условиях семьи (online педагогика), образовательного процесса для групп кратковременного пребывания детей в учреждениях дошкольного образования;
- экономика дошкольного образования: инвестиции в дошкольное образование; развитие экономической самостоятельности учреждений дошкольного образования разных форм собственности; новые подходы к финансированию дошкольного образования;
- профессиональное развитие педагогов дошкольного образования: управление качеством непрерывного педагогического образования руководящих работников и специалистов дошкольного образования; модернизация процедур оценки профессиональной компетентности педагогических работников дошкольного образования; подготовка педагогических кадров к работе в условиях инклюзивного образования; компетентностный подход в непрерывном образовании педагогических работников дошкольного образования; инновации в непрерывном педагогическом образовании руководящих работников и специалистов дошкольного образования.
В рамках форума была организована выставка "Дошкольное образование в Республике Беларусь", в которой активное участие принимал факультет дошкольного образования БГПУ.
