Один из них, педагог-психолог Александр Харлап, рассказывает, что в его школьные годы попасть в профильный класс было большой радостью. − Мы тесно сотрудничали с БГПУ. На базе университета у нас проходили зимняя и весенняя сессии. Мы посещали лекции преподавателей высшей школы, в конце 10-го класса сдавали экзамен. Почему многие стремились попасть в педкласс? Детям казалось заманчивым, будучи еще школьниками, окунуться в мир вузовской науки, пройтись по коридорам университета, − поясняет педагог.

Каким должен быть классный руководитель? Разумеется, лучшим! Именно таких педагогов собрал на одной сцене городской конкурс "Столичный учитель − столичному образованию", который проходил в Минске с 30 марта по 4 мая. Наша сегодняшняя беседа с победителем конкурса − учительницей истории и обществоведения школы № 60 Московского района столицы Оксаной Георгиевной Хохловой. В минскую школу № 60 учительница пришла работать по распределению после окончания Белорусского государственного педагогического университета (так в 1995 году назывался сегодняшний БГПУ). С тех пор Оксана Георгиевна преподает в школе историю и обществоведение. 

Вадим Павлович Шпетный − победитель Республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников "Учитель года − 2001", отличник образования Беларуси. В 2004 году он окончил аспирантуру БГПУ, а с 2009 года работает заместителем председателя Малоритского райисполкома по вопросам социально-культурного комплекса, информационной работы и связям с общественностью. 

Ректор этого учебного заведения Александр Иванович Жук уверен: в нынешнюю приемную кампанию их ожидает приток хорошо подготовленных и, главное, мотивированных абитуриентов, которые уже попробовали себя в профессии и сделали осознанный выбор в пользу педагогики. – Поэтому наша задача − не обмануть их ожидания. Это будут первокурсники, которые уже умеют работать самостоятельно, знакомые с исследовательской и проектной деятельностью, в которых есть определенный опыт организаторской работы с младшими школьниками, поэтому нам нужно быть готовыми предложить будущим первокурсникам − выпускникам педагогических классов − нестандартные, инновационные и интерактивные формы работы, − заявил он на Совете университета.

Уже в этом году из стен гимназии № 20 выйдет первый выпуск ребят, которые учились в профильных классах педагогической направленности. Педагог-психолог Александр Харлап, рассказывает, что в его школьные годы попасть в профильный класс было большой радостью. − Мы тесно сотрудничали с БГПУ. На базе университета у нас проходили зимняя и весенняя сессии. Мы посещали лекции преподавателей высшей школы, в конце 10-го класса сдавали экзамен. Если его завалишь, в 11-й не переведут. Почему многие стремились попасть в педкласс? Детям казалось заманчивым, будучи еще школьниками, окунуться в мир вузовской науки, пройтись по коридорам университета, − поясняет педагог. 

Сегодня, когда результаты распределения уже известны и выпускникам университетов, для того чтобы занять свое первое рабочее место, осталось только защитить диплом, те студенты, которые имеют высокие баллы, уже задумываются над возможностью продолжить обучение в высшей школе. Это позволит им "отложить" распределение минимум на год. А как научиться совмещать работу с учебой в аспирантуре и написанием кандидатской диссертации? Может ли аспирант претендовать на получение служебного жилья? Сколько часов нагрузки необходимо брать, чтобы получать среднюю зарплату? Мыслями обо всем этом с нами согласился поделиться аспирант БГПУ, молодой педагог Алексей Сацута.

II Международный белорусско-итальянский фестиваль психологического мастерства проходит в БГПУ 12-13 мая, передает корреспондент агентства «Минск-Новости». Участие в нем принимают именитые профессоры из итальянских университетов Флоренции и Кальяри. Они дадут лекции и мастер-классы по психологии жизнестойкости, краткосрочной стратегической психотерапии, исследованиям интеллекта и вопросам инклюзии.

БГПУ присвоен статус базовой организации государств − участников СНГ по подготовке, переподготовке и повышении квалификации педагогических работников и специалистов в области инклюзивного и специального образования. Такое решение было принято на заседании Совета по сотрудничеству в области образования СНГ в Москве.

Уникальный культурно-спортивный праздник состоится 13 мая в столице на стадионе БГПУ − 9 команд, представляющих все районы Минска, соберутся, чтобы определить самого быстрого, самого сильного, самого ловкого и самого сообразительного в ... народных играх. Спортивно-образовательный проект «Беларусіяда» выходит на городской уровень. О том, как родилась идея объединить людей вокруг белорусских народных игр, нам рассказал ее автор, старший преподаватель кафедры теории и методики физической культуры факультета физического воспитания  БГПУ Анатолий Викторович Дрыгин.

Памятные мероприятия, приуроченные к 72-й годовщине Великой Победы, проходят также во многих столичных школах, гимназиях и вузах. Заместитель декана исторического факультета БГПУ Владислав Николаевич Кадира: «Про войну написано много книг и публикаций, но остаются эти белые пятна, которые мы с помощью наших участников, студентов и преподавателей, пытаемся раскрыть в нашей истории».