7 октября 2022 года на филологическом факультете состоялся Круглый стол «Учитель, перед именем твоим…», посвящённый 90-летию со дня рождения кандидата педагогических наук, доцента, Заслуженного учителя Беларуси Евгении Васильевны Перевозной. Мероприятие открыла заместитель декана по научной работе кандидат филологических наук Алёна Игоревна Жишкевич. С приветственным словом к участникам круглого стола обратилась проректор по научной работе, доктор педагогических наук, профессор Александра Валентиновна Позняк. В работе Круглого стола приняли участие преподаватели, магистранты и студенты БГПУ, учителя русского языка и литературы, ученики Сновской средней школы.

6 октября 2022 года в Институте инклюзивного образования БГПУ состоялась международная научно-практическая конференция «Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика».

6 октября 2022 года в БГПУ прошел научно-практический семинар «Проблема некорректных заимствований в образовании и науке. Система «Антиплагиат» как инструмент оценки оригинальности научных работ: возможности для ученых и экспертов».

С 28 по 30 сентября 2022 года заведующий кафедрой иностранных языков филологического факультета БГПУ Ольга Юрьевна Шиманская приняла участие в научно-практическом семинаре «Актуальные проблемы и перспективы перевода и переводоведения в XXI столетии», который прошел на базе Лингвистического образовательного центра «Лингва» в Российском государственном аграрном университете – МСХА имени К.А.Тимирязева (г. Москва).

28 сентября 2022 года в рамках мероприятий, посвященных Международному дню глухих, на базе Института инклюзивного образования состоялся круглый стол «Глухота – не приговор: истории успеха» с родителями, воспитывающими детей с нарушением слуха с участием Малаховой Янины Ивановны – заместителя директора по учебной работе в 1-4 классах ГУО «Средняя школа № 91 г. Минска имени Хосе Марти», мамы, воспитывающей ребенка с нарушением слуха.

21 сентября 2022 года в рамках постоянно действующего методического семинара для профессорского-преподавательского состава БГПУ «Интенсивные образовательные технологии в подготовке педагогических кадров» состоялся семинар-практикум на тему «Педагогическая студия как технология развития коммуникативных компетенций обучающихся», который провели Алтынцева Елена Николаевна, заведующий кафедрой андрагогики факультета дополнительного профессионального образования ИПКиП, кандидат педагогических наук, доцент, и Сурикова Оксана Валентиновна, заведующий кафедрой менеджмента и образовательных технологий факультета управления и профессионального развития педагогов ИПКиП, кандидат педагогических наук.

20 сентября 2022 года в БГПУ состоялся очередной научно-методический семинар по отраслевой научно-технической программе «Функциональная грамотность» (руководители – доктор педагогических наук, профессор А.И. Жук, доктор педагогических наук, профессор А.В. Торхова), на котором прошла приемка результатов выполнения задания 7-го этапа исследования «Обосновать требования к образовательным результатам подготовки будущих педагогических работников к формированию функциональной грамотности обучающихся» (июль – сентябрь, 2022 год).

30 августа 2022 года состоялся методический семинар для рабочих групп, посвященный разработке новых образовательных стандартов и примерных учебных планов.

В семинаре приняли участие проректор по учебной работе С.И.Василец, начальник ЦРПО А.В.Позняк и начальник ЦОМООД Ю.В.Строгая, а также руководители и члены рабочих групп.

27 августа 2022 года прошел V Международный фестиваль педагогических мастерских молодых педагогов «Общайся! Создавай! Применяй!», в котором приняла участие преподаватель кафедры общей биологии и ботаники Богданович Марина Сергеевна.

28 – 30 июня 2022 года в штаб-квартире Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) в Париже проходил Предварительный саммит Международного трасформационного форума по образованию. Ключевой темой обсуждения стало достижение ЦУР 4 (Качественное образование). Содержание дискуссий и круглых столов посвящено пяти направлениям действий: